Portefeuillehouder
Jürgen Vissers

Omschrijving

We financieren het RBL voor de uitvoering van de leerplichttaken. Voor 2022 heeft het RBL hiervoor de volgende speerpunten vastgesteld:

  • Thuiszitters: geen enkel kind zit langer dan drie maanden thuis zonder een passend aanbod van onderwijs en/of zorg.  Een sluitende thuiszittersaanpak past bij de ambitie om te komen tot een kanteling van leerplicht naar leerrecht, wat staat voor meer aandacht voor preventie van schooluitval en schoolverzuim.
  • Sluitend regionaal vangnet voor jongeren van 12 tot 23 jaar: het RBL, onderwijs, sociaal domein en alle andere partners in de verzuimketen spannen zich in om het recht op onderwijs voor alle jongeren te waarborgen. Daarmee wordt geprobeerd jongeren zoveel mogelijk de kans te bieden om een startkwalificatie te behalen.
  • Overstap onderwijs (aansluiting po en vo, aansluiting vo en mbo en overstap mbo-mbo):  de uitval rond de overgang van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs en in het eerste jaar van het mbo is nog te hoog. Het doel is om door een gezamenlijke inspanning van gemeenten, het onderwijs, de leerlingen en ouders te komen tot een weloverwogen keuze voor vervolgopleidingen.
  • Aanpak oud-voortijdig schoolverlaters: jongeren die in een eerder schooljaar het onderwijs voortijdig hebben verlaten en hun werk dreigen te verliezen of geen werk hebben, zijn oud-vsv’er. Het RBL brengt deze jongeren in beeld om hen samen met de ketenpartners een beter perspectief te bieden. Onder meer via de NEET-aanpak (Not in Education, Employment or Training). In dit project worden jongeren tussen de 18 en 23 jaar zonder werk, onderwijs, startkwalificatie en uitkering benaderd door middel van huisbezoeken. Het bezoek heeft tot doel om jongeren terug naar school, dus naar een startkwalificatie of naar arbeid te begeleiden.

Kwaliteit

Voor 2022 stond onder meer op het programma RBL: 
Speerpunt 1: Thuiszitters (aandacht voor vermoedelijk ongeoorloofd ziekteverzuim, keren van de toename aan vrijstellingen, verder met de MAS-aanpak (Methodische Aanpak Schoolverzuim). MAS beschrijft in een stappenplan vier routes bij meldingen van ongeoorloofd verzuim: vrijwillige jeugdhulp, HALT-straf, dwang in civielrechtelijk of dwang in strafrechtelijk kader. Bij verzuim met achterliggende problematiek staat de inzet van jeugdhulp voorop. 
Speerpunt 2: Sluitend regionaal vangnet voor jongeren van 12 tot 23 jaar (VSV - vangnetcoördinator, groepsaanpak On My Way) 
Speerpunt 3: Overstap onderwijs: aansluiting po en vo, aansluiting vo en mbo en overstap mbo-mbo 
Speerpunt 4: Aanpak oud-voortijdig schoolverlaters.

Door een extern bureau werd ook bekeken of de gemeenschappelijke regeling voor het RBL en de interne organisatie aangepast/ doorontwikkeld moet worden. Hiervoor vinden gesprekken met de deelnemende gemeenten plaats. Medio 2023 moet er een aanbeveling liggen. De VSV-cijfers (voortijdig schoolverlaters) zijn voor onze gemeente nog steeds zeer positief te noemen, zeker in vergelijking tot het gemiddelde in de regio.